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生命400字作文
更新时间: 2024-10-09 06:29:05
 

【第1篇】:生命400字作文

星期天的早晨,我趴在窗台上,看见一只腿朝上的大甲虫正缓缓地向土坡上移动。好奇心驱使我探个究竟,走进才发现,原来是一圈蚂蚁在搬运它。在大甲虫头的旁边,有许许多多只蚂蚁,有的在从后往前推,有的在从下往上拽......蚂蚁越来越多,看他们奋力搬运对它们而言是无比庞大的甲虫,我似乎听到了他们有力的“号子”。土坡上的洞口,有一部分蚂蚁在清扫场地,以便大部队顺利通过。

我一向喜欢搞恶作剧,待大部队快到达洞口附近时,我捡起一根小木棒用力一拨,大甲虫便滚下了土坡,蚂蚁们忙了半天,却眼睁睁的看着食物跑掉,白忙了,他们好像彼此对视了一下,一副手足无措的样子。但让我意外的是,他们只是稍微停了一下,便又来到土坡下,再次吃力的搬运大甲虫。我索性再一次打落大甲虫,蚂蚁们却再一次将食物搬运上来。不管我打落多少次,蚂蚁们总是不倦怠,不犹豫,齐心协力地重复着自己的搬运工作。我的心不知何时发出了一种震颤的声音:蚂蚁如此弱小的生命,却具有着世界上最宝贵的东西——毅力。它们拥有那股百折不挠的毅力,不达目的誓不罢休的韧劲。它们所拥有的巨大力量,正是我们人类所需要的宝贵财富。那一瞬间,我拥有了来自生命的震撼,那震撼让我明白了生命的真正价值!

【第2篇】:生命400字作文

下雪了,很大很美,忽然觉的天亮了很多,一切都很平静, 仿佛一声轻轻的呼吸都能响彻云霄。不知不觉怀念起来,怀念刚刚走过的这一年经历了什么,享受了什么,背负什么, 怀念这一年几多伤感,几多忧愁,怀念这一年曾经欢喜,曾经痴狂。也许不免难过, 然而我仍然明白苦难和希望一只相伴相生, 幸福与眼泪成双。

如同有人说幸福与苦难就是你杀和水, 从黄河中灌一瓶水,泥浆翻滚的十分浑浊,就像痛苦时眼里混沌不看的世界,看不到天,看不到地,可过了一会儿后,瓶子里的水开始变清,浑浊的泥水沉淀下来,透过瓶子看到了天 看到了地,看到了生命中痛苦与幸福的界限。

生命到最后总是幸福的,怀念人生的沧桑浮华,曾经的苦难磨练,挫折只是生命的一小部分。当尘世已随风从耳边呼啸耳过的时候我们总会发现痛苦走远, 而幸福仍留下来温暖我们。

生命总能成诗,我们无须也无由抱怨这一过程的艰辛与苦难,毕竟"雁渡寒潭不留影, 风过疏竹不留声""。最后的花朵里不会留下苦难的痕迹,只有微笑和勇气在生活的历练里伴你前驱。

为了生命留下的美好 感恩2007,感谢每一个朝霞满天的黎明,感谢每一个盖满云翳的黄昏。

【第3篇】:生命400字作文

热爱生命是人类的基本的追求,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

虽然我们每个人不可能都成为历史的名人,但是每个人都应该尽自己最大的努力去做一些有意义的事,不虚度年华,不碌碌无为,不白白浪费掉自己的人生。让我们珍惜有限的时间,活出生命的价值,让我们的生命更超值!

【第4篇】:生命400字作文

我在学校里读了一篇课文叫《生命 生命》。这是一篇短小精悍的散文,文章主要写的是作家杏林子的身边发生的每一件事,带给作者的人生启示。

文中写到的第一个内容是:有一次,杏林子在灯下写稿,一只飞蛾打搅了她,杏林子趁它不注意抓住了飞蛾,她就在这一瞬间,感到一股生命的力量在手指间扑腾,那么有力量。飞蛾求生的心理让作者震惊。

文中的第二个内容是:杏林子发现,有一粒香瓜子掉进了没有阳光、没有泥土的洞里去,但是过了不久,瓜子还是不屈向上,茁壮成长。最后的那个生命的力量让它活了好久。

文中写到的第三个内容是:有一次作者用听诊器静听自己的心跳,作者听了以后大吃一惊,她觉得,原来自己是残疾的,但我还活着呀!我的生命是那么的宝贵,一不小心,就会死去。我的生命,我可以好好利用它,也可以白白得糟蹋它,生命是有限的,但是我们可以让看有限的生命体现出无限的价值,让生活更加美丽,更加光彩夺目。

看完这三个片段,我内心无法平静下来。我为杏林子顽强的生命力感到骄傲,因为她知道一个人的生命有多么重要,她还知道怎样利用有限的生命去创造更大的价值。想想自己的学习和生活实在有些惭愧呀!

【第5篇】:生命400字作文

我常常想,生命的意义是什么呢?

一天晚上,我正在做作业,忽然停电了,到处一片漆黑。我慌忙找出一根蜡烛,点燃了,刚才还是伸手不见五指的房间亮了起来。我停下手中的笔,凝视着燃烧的蜡烛,心想:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊!蜡烛从它点亮的那刻起,就在燃烧自己的生命给人们带来光明,它的生命虽然短暂,但却体现出了无限的价值。

有一次,我在花园散步,一只停在花朵上的蝴蝶引起了我的注意,我一伸手捉住了它。它挣扎着,极力鼓动双翅,想要飞走,它那种强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住松开手,他再次飞向了花丛。

一天,我在小路上骑自行车。一阵大风吹来,路边的小草被吹得东倒西歪,但是狂风一停,它们又坚强的挺直了腰板,这一点使我想到,弱小的小草,包含着一种多么强的生命力啊!

《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,接受了生命的挑战,用她那颗不屈不挠的心震撼了全世界。在她一岁多的时候,一场疾病夺去了她的视力、听力、语言表达能力。然而就在那黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,用顽强的毅力克服了身体缺陷造成的精神痛苦网 ,学会了读书和说话,成为了一个知识渊博的教育家和作家。她的感人事迹给了我极大的震撼,使我对生命充满了感恩。

【第6篇】:生命400字作文

国庆放假,我随父母回到乡下的外婆家。 一天傍晚,我独自漫步在树林中。脚下的树叶已经泛起了稻穗似的金黄,层层叠叠堆起一床松软的棉被,踩在脚下,不时会听到叶脉断裂的响声。

行到树林深处才发现,一棵粗壮的大树枝头还挂着几片早就凋零的叶,它们不忍离开大树,仍然顽强地任凭北风不断击打,自己却重心不稳地来回摇摆着。其中,有些叶片最终还是由于没有站住脚而被寒风卷向天空,然后打着旋飘落到地面上。 我仰着头凝望枝干,似乎它们盛夏时的模样又重现于我的眼前。那时候,从树林边缘放眼望去,一片片油光直冒的绿叶拼接成了一把巨大的保护伞,无论刮风下雨,绿叶担负的总是不惜一切代价保护树干的职责。

夏日,叶是树林中最勇敢的卫士。

然而,现在的叶已没有了狂风烈日下的坚韧挺拔,取而代之的,却是说不完,道不尽的沧桑。虽然只是一个季节的逝去,但随之而消失的,还有那在暴风雨面前奋力拼搏的身影。尽管它在人们看来是如此的渺小,但它又何尝不是为别人奉献了自己,转眼即逝的一生呢?即便凋零也要陪伴在树的脚下,我想,这便是那作为一片叶所拥有的“叶落归根”的幸福了吧? 人们常把“生命如花”挂在嘴边来赞美他们眼中自己一生奉献给他人的好人,实际上,他们的生命又何尝不是绿叶般的美好与无私呢? 我捧起一片叶,将它贴近左耳,似乎听到了它那薄弱的心跳。远处,烟囟里已经冒起了一缕青烟,我将它放回原处,踩着一片片叶的残骸,我踏上了归往外婆家的路------

【第7篇】:生命400字作文

大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗珍惜生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,让我们珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

【第8篇】:生命400字作文

今天,我看完了《生命的奇迹—海伦•凯勒的故事》。她那顽强并且不屈的学习精神,她那无私奉献的风尚,深深打动了我的心。海伦生来之后,非常调皮。她喜欢在草地上做游戏,喜欢听妈妈讲各种童话故事。可美好的生活对她是那样短暂。

在19个月大的时候,海伦突然高烧不退,医生诊断后说是胃充血和脑充血,已无药可救。幸运的是海伦没有死,但失去了一双明亮的眼睛,从此生活在黑暗之中;两只灵敏的耳朵,从此失去了听力;漂亮的嘴巴不能唱出动听的歌谣,成了一个又盲又聋又哑的孩子。尽管这样,海伦在沙莉文老师的帮助下,读完了大学,学会了法语、德语和拉丁文。以后,海伦献身于盲人事业。

人类精神的美一旦被认识我们就永远不会忘记。在海伦的生活和生活的乐趣中,海伦给地球上的没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。她告诉我们勇气和信念的力量是无穷的。我四肢健全,生活在有声有色的世界里,还有什么困难克服不了呢?新的学期里一定要以海伦奶奶为榜样,上课专心听讲,认真做作业,争取更大进步。

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