我的老师作文1:

我老师很多，教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我，她就是我门班的班主任—苗老师。

苗老师既像一位学识广博的严师，又像疼爱孩子的慈母，她不怕吃苦，费尽心思的把我们班的成绩搞上去，让我们成为了全年级综合实力最强的班，当危害，这一切都有是苗老师的功劳．说她是一位严师，一点儿也不含糊，我们犯了小错误，老师都有要专心教育你半大天，要是犯了原则性的错误，在课堂上批评了你还不算，再叫家长来一下，嘿！那你晚上在家可惨．说到这儿，大家会说：＂你们苗老师好凶好凶呀！＂

那你听了下一段，就觉得自己大错特错了！苗老师凡是批评了人后，我敢保证没人会再犯，但苗老师也有慈祥的一面，记得刚入学时，我内向的很，上课不敢举手回答问题，苗老师发现后，上课专门叫我回答问题，答错了老师不会批评你，把我的积极性调动了起来经过五年的调教，现在回答问题已是我的拿手好戏了！瞧，我们的班主任，这能让你不崇拜吗？连生了病也无微不至的关心我们的学习，我今后一定要勇攀峰，不辜老师对我的希望．

我的老师作文2:

我现在已经是三年级的小学生了，有过许多许多的老师。他们在各方面都教给我很多知识，而今天我要给大家隆重介绍的是我的语文老师——侯老师。

侯老师还有一个重要角色，那就是我们班的班主任。每天她都会陪伴在我们这56个小天使的身边，教我们学知识、带我们做手工、教我们做人的道理。犹如上天派来的快乐使者，让我们在成长的道路上收获着知识、收获着快乐。我非常喜欢她！

侯老师对待学生非常有耐心和爱心，她对每一位同学都充满信任和给予肯定。记得在一次班会课上，我们每位同学都要准备一则成语故事上台分享。当许多同学都精彩地讲完之后，紧张的我却还是不敢举手去讲，因为我担心我讲不好，不自信。正在我犹豫不决的时候，我看到侯老师正微笑地看着我，用她那会说话的眼睛好像对我说：“思慧，来试试吧！你一定行！”有了老师的肯定，我鼓足了勇气走到了讲台上，勇敢大方地讲完了我在心中重复了多次的故事。讲完后，我连怎么回到座位上都不知道了，只听到侯老师说：“嗯 ，讲得很棒！”就是那一个眼神，一个微笑，给了我勇气，给了我自信，让我度过了快乐的一天。否则，我想我会留下遗憾的。有了这次的自信，在以后的课堂上我都会积极踊跃的举手，这让我的学习成绩也有了不少的进步。

侯老师就是这样关心着我们班的每一位同学，她了解每一位同学的性格特点，就像我们的妈妈一样给我们温暖，呵护着每一位同学健康成长。我爱我的老师！

我的老师作文3:

詹老师是我们的语文老师。她的身材不胖不瘦，浓密的头发波浪似地披在肩上，一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神 ，既严厉又亲切。

学校早操时，詹老师会站在庄严的国旗下讲话，此时此刻，我的态度不由地端正了许多，背着双手，注视着随风飘动的国旗，认真听着詹老师的一字一句。每次做早操，我都会把詹老师对我们的教诲记在心中，心想：可不能让詹老师失望哦！

一到上语文课，班级里特别安静，就连平时爱做小动作的同学也像变了个样子似的。詹老师郎读课文时，声音高快时低，语速时快时慢，不时地引用一些课文中没有的知识，做为补充，使我们都有一种身临其镜的感觉，下课了还竟犹未尽。

詹老师对我们的学习很严格，批改作业一丝不苟。记得上次的作文中把“别提”写成了“别题”，但没能逃过詹老师的火眼金睛，立马就给揪了出来，也让我认识了自己粗心大意的缺点。有一次，我的作文得了九星，发下来我沾沾自喜，没想到詹老师却叫我重写。当时我心里直犯嘀咕，一副心不甘情不愿的样子。看着我挺难受的，詹老师拍了拍我的头，轻轻的说：“别灰心，再努力一点，把不足之处修改出来就 好了。”

听了老师的话，我信心倍增，好像看见十颗星正在向我招手呢。

这就是我的詹老师，让我又爱又怕。我一定要努力学习，用好的成绩来回报我敬爱的詹老师。

我的老师作文4:

我的语文老师是曹老师，她冬天时常穿一身黑色的羽绒服，曹老师短短的头发下，有一个小小的辫子，中等个，一双发亮的眼睛，特别有神，笑得时候，眼睛会眯成一条缝。

有一次，班里有许多同学都感冒了，老师特意给同学买来了醋，熬在锅里以杀病菌，生病的同学，慢慢的好转起来，曹老师真是：不仅关心我们的学习，而且还关心我们的身体，真像我们的妈妈。

还有一次，老师给我们布置好了全部作业后，让我们写作业，老师就出去了，那些调皮捣蛋的孩子开始无法无天了，真是“山中无老虎，猴子称霸王”等老师返回到教室里一看班里乱了套，严厉地说：“本来我想让你们抄一篇作文，现在改成抄两篇作文，再说，再加。”那几个调皮捣蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老师真是太厉害些了。所以那些调皮的孩子后来不敢不听老师的话了。

这就是我的语文老师，一个即厉害又柔和的老师。我们都很喜欢她！

我的老师作文5:

我的老师 赵俊彤今天，我要给你们介绍一个人，请你猜猜她是谁呢？她高高的个子，圆圆的脸上长着一双明亮而又会说话的眼睛，长长的披肩发又黑又亮，经常穿着紫色的裙子，我给她起了个好听的名字叫“紫色公主”。

她讲课非常有趣，总是笑眯眯的，说起话来细声细语，非常好听。上课时还教我们做游戏呢？有一天上课，她在黑板上画了一条直线，问：同学们谁能把这条直线变短？有的同学说：“擦掉一些。”还有的同学说：“盖住一些。”结果，没有一个同学回答对。最后，她告诉我们：画一条比上面长一点的直线，和长的相比它是不是就变短了呢？原来如此，同学们都说老师耍赖。通过这个故事，老师告诉我们，要想学习比别人好，就要比别人付出更多的努力，不能偷懒。她还教我们科学坐姿“五个一”（五是身正、四是肩平、三是腰直、二是足安、一是目视前方），让我们从小养成好的学习习惯。有一次，我和她比个子，才到她肩膀那里。我想：十年以后，我一定会比她更高。到那时我已经清华大学毕业了，当上了一名记者。我一定会到东方作方学校去采访，那时的东方作文学校一定是全国最好的作文学校。“紫色公主”肯定是最棒的老师，还是那么漂亮。我会对她说：“老师我现在长大了！谢谢您老师，没有您当初的辛勤培育，就没有我的今天，我就当不上记者了，多谢了！”

你一定猜出她是谁了吧？她就是我们最喜欢的付老师。

我的老师作文6:

古文中说：师者，传道、授业、解惑也。好的老师就是一面镜子，一个人生的推动器，一个你人生航道的指路人。人的一生中，会遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。

他，一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。

我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，他眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让他永保那面笑容；生气时，他眼中流露出的失望的神情，我痛在心上，多想让他对我们重燃希望。我知道他的心中，对我们有多大的希望。

他好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办愉快的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的沟通，让我们学习不再枯燥无味；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。

每一堂课，他带我们在知识的海洋遨游；每一次他讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。他，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的感情；他，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；他，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

他，就是我最好的老师——徐平老师。

我的老师作文7:

天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我老师的星会是哪颗亮的呢？

我三年级的语文老师姓沈，她中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。

那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。

一眨眼到了下午，沈老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，沈老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你，下次要改正”听了老师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。

从那次以后，我每次考试，沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。

我内心十分感谢辛勤的园丁，给小树苗充足的水分，让它们成长为一棵棵大树。

我的老师作文8:

说起我的老师，她也为了我们(同学们)，经常走夜路。比如说前一个星期吧。我们家庭作业，做的非常差。

老师不顾天黑了。把我们留下来陪我们订正作业，耐心的讲解给我们听。到5点多钟我们才放学。那时我们才能看见老师远去的身影。虽然这件事已经过去了，但我觉得我们应该认真做好每一道题。这样我们才能早点回家，这样老师才能早点回家，也不用走夜路了。

老师为我们付出了许多汗水，我们也不能让她(他)们白费苦心了!

我的老师作文9:

教我们作文的任老师，脸能顶我的两张小脸，很白。她的眼睛不大也不小，但是很灵活。眼睫毛也很长，耳朵像一把扇子，耳扇比较薄，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫，头发很黑。喜欢穿长大衣和裙子。个子又高又瘦。

任老师说话很温柔。她给我们上课的时候从不坐着，只有下课和我们写作业的时候才坐下。

任老师喜欢看书、看报、还喜欢和小朋友们玩。

任老师很外向，她告诉我们她有一个非常“可怕”的名字，叫“任海丽”，倒过来就叫“丽海任”，意思就是“厉害人”。可是任老师一点也不可怕。上课的时候，她耐心教我们，有人犯了错误，任老师也不会说他，只有犯了很大的错误，任老师才说他。下课的时候，任老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。

我很喜欢任老师！